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Produkt zum Begriff Schule:
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Feedback-Kultur in der Schule - das Praxisbuch
Feedback-Kultur in der Schule - das Praxisbuch , Mit Feedback arbeiten Schulunterricht war früher eine Einbahnstraße: Der Lehrer vermittelte Wissen und beurteilte die Leistung der Schüler - das war es auch schon. Heute ist das anders. Um die Qualität des Unterrichts zu verbessern, gilt es, eine Kultur des konstruktiven Feedbacks an den Schulen zu etablieren. Feedback-Kultur anbahnen - aber wie? Dies ist allerdings nicht ganz einfach. Damit eine solche Kultur etabliert werden kann, müssen Schüler, Lehrer, Schulleiter und Eltern an einem Strang ziehen. Dabei können allerdings eine Vielzahl an Problemen entstehen, welche der erfahrene Referent des Lehrerfortbildungsinstituts Querenburg benennt. Unterschiedliche Feedback-Verfahren Doch nicht nur die unterschiedlichen wichtigen Aspekte für den Schulalltag werden thematisiert. Der Band gibt Ihnen auch einen Überblick über Feedback-Begriffe, Feedback-Verfahren sowie Ideen zum dialogischen Lernen in der Schule. Die Themen: - Feedback-Grundlagen - Feedbackbegriff John Hatties - Feedback-Konstellationen - Feedback im Unterricht - Feedback-Methoden Der Band enthält: - wichtige Hintergrundinformationen zum Thema - passgenaue Hilfestellungen speziell für Lehrer - zahlreiche Vorlagen veränderbar auf CD-ROM , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule
Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule , Schule hat unter anderem die Aufgabe, auf die Gleichberechtigung der Geschlechter und die Beseitigung bestehender Nachteile hinzuwirken. Gendersensible Bildung und Erziehung ist in diesem Zusammenhang ein Querschnittsthema aller Ebenen der Schulentwicklung und somit Teil des Unterrichts, der außerunterrichtlichen Angebote oder der Personalentwicklung. Dieser Sammelband beinhaltet sowohl wissenschaftliche als auch praxisorientierte Beiträge, die sich mit den verschiedenen Perspektiven auseinanderSetzen. Zu den Grundlagen gehören eine Begriffsbestimmung von gendersensibler Bildung, mögliche Herangehensweisen beim pädagogischen Umgang mit Geschlecht und die Frage nach der Bedeutung des Geschlechts einer Lehrkraft. Exemplarisch wird an den Handlungsfeldern Berufsorientierung, Sexualpädagogik und Schulsozialarbeit gendersensible Arbeit in der Schule dargestellt. Weitere Beiträge beziehen sich unmittelbar auf Beispiele aus der schulischen Praxis und der Schulentwicklung, wie Classroom Management, Gleichstellungsarbeit, schulische Gender-Mainstreaming-Konzepte und die Förderung von Genderkompetenz bei Lehrkräften. Konkrete Praxisbeispiele, die vom Konzept geschlechterbewusster Pädagogik an der Laborschule Bielefeld, über gendersensiblen Geschichtsunterricht bis hin zu dem genderbezogenen Projekt "Schule der Vielfalt - Schule ohne Homophobie" reichen, runden den Band ab. Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) bietet mit den "Beiträgen zur Schulentwicklung" ein Angebot zur Unterstützung für die Schul- und Unterrichtspraxis. Zum einen werden wissenschaftsnahe Bände veröffentlicht, die für interessierte Leserinnen und Leser aus dem Bildungsbereich den aktuellen Fachdiskurs zu verschiedenen schulrelevanten Themen aufgreifen. Die mit dem Label "PRAXIS" versehenen praxisnahen Bände enthalten zum anderen konkrete Handreichungen und Materialien für Schule und Unterricht. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170614, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Beiträge zur Schulentwicklung##, Redaktion: Glockentöger, Ilke~Adelt, Eva, Seitenzahl/Blattzahl: 238, Keyword: Gender; Gender Studies; Geschlecht; Berufsorientierung; Sexualpädagogik; Schulsozialarbeit; Gender-Mainstreaming-Konzepte; Classroom Management; Schulentwicklung; geschlechterbewusste Pädagogik; LSBT; Schulpädagogik, Fachschema: Gender Studies~Geschlechterforschung~Pädagogik / Sozialpädagogik~Sozialpädagogik, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Moralische & soziale Ziele der Pädagogik, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann, Länge: 241, Breite: 172, Höhe: 17, Gewicht: 463, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2526943
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Das große Ravensburger Grundschulwissen - ein umfangreiches Lexikon für Schule und Freizeit (Butterfield, Moira~Jacobs, Pat)
Das große Ravensburger Grundschulwissen - ein umfangreiches Lexikon für Schule und Freizeit , Ärgert sich der Krake grün und blau? Wie winzig ist ein Zwergplanet? Wie schlau ist ein Roboter? Egal ob es um die Themen Weltraum, Erde, Tiere, Pflanzen, Geschichte, Länder und Menschen, Körper, Wissenschaft oder Technik geht: Dieses umfangreiche Lexikon für Kinder ab 7 Jahren beantwortet alle Fragen, die wissbegierige Leser im Grundschulalter beschäftigen. Kurze Texte, jede Menge faszinierende Fotos und leicht verständliche Info-Grafiken vermitteln Wissen auf altersgerechte Weise und sorgen für Aha-Erlebnisse. Das Nachschlagewerk eignet sich prima für zu Hause und für die Grundschule. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20220714, Produktform: Leinen, Autoren: Butterfield, Moira~Jacobs, Pat, Übersetzung: Braun, Christina, Seitenzahl/Blattzahl: 312, Abbildungen: Farbige Fotos, Keyword: Beschäftigung; Buch; Bücher; Erde; Geschenk; Geschenkidee; Geschichte; Grundschulwissen; Infografiken; Kinderbuch; Kinderbücher; Kinderfragen; Kindersachbuch; Kultur; Kunst; Körper; Land; Lesen; Lexikon; Mensch; Nachschlagewerk; Pflanzen; Sachbuch; Sachbücher; Schulbeginn; Technik; Tiere; Weltall; Wissen; Wissenschaft; für Jungen; für Kinder ab 7 Jahre; für Mädchen, Fachschema: Wissen für Kinder - Kinderwissen, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Nachschlagewerke: Enzyklopädien, allgemeine Nachschlagewerke, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 7 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 7, bis Alter: 10, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Allgemeine Interessen: Allgemeinbildung und Wissenswertes, Text Sprache: ger, Originalsprache: eng, Verlag: Ravensburger Verlag, Verlag: Ravensburger Verlag, Verlag: Ravensburger Verlag GmbH, Warnhinweis für Spielzeuge: Keine Warnhinweise erforderlich., Warnhinweis für Spielzeuge: https://conformity.ravensburger.ag/files/48056.pdf, Breite: 218, Höhe: 26, Gewicht: 1256, Produktform: Gebunden, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2754970
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Das große Handbuch Organisation & Verwaltung in der Schule
Das große Handbuch Organisation & Verwaltung in der Schule , Die Organisation und die Verwaltung ist ein vielfältiges Thema an Schulen und nimmt einen großen Teil der Zeit von Schulleitungen ein. Deswegen ist es wichtig, allumfassende Informationen an der Hand zu haben, um diese Aufgabe effizient und zeitsparend erledigen zu können. Dieses Werk erläutert ausführlich und anschaulich die zentralen Aspekte der schulischen Organisation und Verwaltung und gibt Praxisanleitungen und Tipps, wie Schulleitungen ihren Job als Manager:in einer Schule effizient erledigen können. Dabei stellt der Autor, Experte für Schulleitungsorganisation, oftmals hilfreiche Arbeitshilfen bereit. Er gibt auch Hilfestellung dabei, wie das Kollegium dazu gebracht wird, für ein gemeinsames Ziel zu arbeiten, nämlich für das gemeinsame Gelingen und Umsetzen einer komplexen Organisationsstruktur. So wird es Schulleiter:innen ermöglicht, ihre Verantwortung für die Organisaitonsmechanismen ihrer Schule auf mehrere Schultern zu verteilen und sich selbst zu entlasten. Aus dem Inhalt: Schulorganisation und - verwaltung Finanzen und Haushalt Schulleitung als Vorgesetzter Organisation von Information Selbständige und eigenverantwortliche Schule NEU in der 2. Auflage, z.B.: Datenschutz Arbeitszeit der Lehrkräfte (z.B. Teilzeit) Prüfungsvorsitz Digitalisierung Überwachung der Masernimpfung Herausgeber: Harald Mier war fast zwanzig Jahre lang Leiter eines Berliner Gymnasiums und davor 14 Jahre lang stellvertretender Schulleiter. Er war zehn Jahre lang Vorsitzender der Vereinigung der Oberstufendirektoren Berlin und davon sechs Jahre stellvertretender Vorsitzender der Bundesdirektorenkonferenz. Harald Mier ist gefragter Referent für Fortbildungen zu allen Schulleitungsthemen und ist Experte für den Bereich schulische Organisation & Verwaltung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230814, Produktform: Leinen, Redaktion: Mier, Harald, Auflage: 23002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Fachschema: Pädagogik / Schule~Recht~Schule / Verwaltung, Organisation, Fachkategorie: Recht bestimmter Jurisdiktionen und bestimmter Rechtsgebiete, Fachkategorie: Schulen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Link, Carl Verlag, Verlag: Carl Link, Länge: 246, Breite: 182, Höhe: 45, Gewicht: 1324, Produktform: Gebunden, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: 2264677, Vorgänger EAN: 9783556073537, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Wie beeinflusst das Pendeln zur Arbeit oder zur Schule die Lebensqualität und die Gesundheit?
Das Pendeln zur Arbeit oder zur Schule kann zu Stress, Müdigkeit und Zeitverlust führen, was die Lebensqualität beeinträchtigen kann. Längere Pendelzeiten sind mit einem erhöhten Risiko für psychische und körperliche Gesundheitsprobleme verbunden. Eine gute Organisation und die Nutzung von alternativen Verkehrsmitteln können dazu beitragen, die negativen Auswirkungen des Pendelns zu minimieren.
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Nach der Schule Arbeit nachschreiben?
Es hängt von den individuellen Umständen ab. Wenn es notwendig ist, um den Schulstoff zu verstehen oder um eine gute Note zu erreichen, kann es sinnvoll sein, nach der Schule zu arbeiten. Es ist jedoch auch wichtig, genügend Freizeit und Erholung zu haben, um ein gesundes Gleichgewicht zwischen Schule und anderen Aktivitäten zu finden.
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Wie lautet die Utopie über Schule und Bildung?
Die Utopie über Schule und Bildung ist eine, in der alle Kinder und Jugendlichen gleiche Chancen auf eine hochwertige Bildung haben, unabhängig von ihrem sozialen Hintergrund oder ihrer Herkunft. In dieser Utopie wird Bildung als ganzheitlicher Prozess verstanden, der nicht nur Wissen vermittelt, sondern auch die individuelle Entwicklung und Entfaltung der Schülerinnen und Schüler fördert. Zudem wird in dieser Utopie Wert auf eine inklusive und vielfältige Bildung gelegt, die die unterschiedlichen Bedürfnisse und Interessen der Lernenden berücksichtigt.
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Was ist die Beziehung zwischen Schule und Bildung?
Die Schule ist eine Institution, die Bildung vermittelt. Sie bietet den Rahmen und die Struktur, um Wissen und Fähigkeiten zu vermitteln und zu entwickeln. Bildung hingegen ist ein umfassenderer Begriff, der nicht nur auf die schulische Ausbildung beschränkt ist, sondern auch informelles Lernen und persönliche Entwicklung umfasst. Die Schule ist also ein wichtiger Teil des Bildungsprozesses, aber nicht der einzige.
Ähnliche Suchbegriffe für Schule:
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Mobbing in der Schule - Das Praxisbuch (Leye, Heike)
Mobbing in der Schule - Das Praxisbuch , Schüler, die sich ärgern, angreifen und in Sozialen Netzwerken verspotten sind heute im schulischen Alltag an der Tagesordnung. Sind Schüler über einen längeren Zeitraum diesen Schikanen ausgesetzt, dann spricht man von Mobbing. Das Thema Mobbing wird gesellschaftlich zurzeit stark diskutiert. In der Schulpraxis fehlt es Lehrern, dem Schulteam oder den Eltern aber oft an fundiertem Hintergrundwissen und konkreten Ideen, wie sie zielgerichtet handeln und betroffenen Schülern helfen können. Die erfahrene Referentin vom Lehrerfortbildungsinstitut Querenburg ist als Trainerin für Gewaltprävention tätig und hat einen engen Bezug zur Schulwirklichkeit. Sie bildet Lehrer der Grundschulen und weiterführenden Schulen fort und berät Eltern. Sie liefert Ihnen in diesem Band alles, was Sie benötigen. Der Mobbingverlauf, die Opfer und Täter, die Auswirkungen oder die Rolle der Schule: Alle wichtigen Hintergrundinformationen werden kompakt und verständlich erläutert. Die Referentin stellt Ihnen, übersichtlich und einfach erklärt, Maßnahmen und praktische Übungen zur Sensibilisierung und Mobbing-Prävention vor, die Sie gezielt im Unterricht einsetzen können. Die Angebote sind mehrfach erprobt und haben sich in der Praxis bewährt. Unterstützt werden die Ideen und Anregungen durch passgenaue Vorlagen. Diese finden Sie auch auf der beiliegenden CD-ROM in veränderbarer Form, so gelingt die Anpassung an Ihre Lerngruppe ohne Probleme. Der Band enthält: - wichtige Hintergrundinformationen zum Thema - Anregungen und konkrete Hilfestellung für die Unterrichtspraxis - zahlreiche Vorlagen veränderbar auf CD-ROM , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20140826, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: Broschüre klebegebunden mit CD, Titel der Reihe: Querenburg-Praxisbücher##, Autoren: Leye, Heike, Seitenzahl/Blattzahl: 88, Keyword: Alle Klassenstufen; Ratgeber; Sozialkompetenz & Klassenklima; Umgang mit Konflikten, Fachschema: Mobbing / Kinder, Jugendliche~Schule / Pädagogik, Didaktik~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Kinder/Jugendliche: Persönliche und soziale Themen: Mobbing, Gewalt, Missbrauch und Gruppenzwang~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Schulform: GRS ÜBE, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Länge: 299, Breite: 212, Höhe: 8, Gewicht: 296, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000064979001 9783403074649-2 B0000064979002 9783403074649-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: -1, Schulform: Grundschule, Schulformübergreifend, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 27.99 € | Versand*: 0 € -
Das große Handbuch Personal & Führung in der Schule
Das große Handbuch Personal & Führung in der Schule , Führende Experten aus Forschung und Praxis beschreiben in diesem Handbuch elementare Modelle und Methoden, die das Grundgerüst für eine lösungsorientierte Umsetzung von Führungsaufgaben sind. So managen Schulleitungen ihr Personal, entwickeln es weiter und entdecken die Talente von Morgen! Als Schulleitung sind Sie auch in Zukunft auf herausfordernde Situationen vorbereitet: Schwierigkeiten bei der Personalentwicklung? Unmotivierte Kolleg:innen machen Ihnen das Leben schwer? Und Ihre Leistung wird durch Stress, Ausfälle und Beschwerden beeinträchtigt? Dieses umfangreiche Standardwerk lässt Sie als Schulleitung nicht im Stich und bietet praxiserprobte Lösungsansätze und Handlungskonzepte für den Schulalltag. Neu in der 2. Auflage: Seit der Vorauflage haben sich im Bereich Personal und Führung zahlreiche Änderungen ergeben. Alle Beiträge wurden daraufhin sorgfältig auf ihre Aktualität hin überprüft und ggf. überarbeitet (z.B. Auswirkungen des Fachkräftemangels, Personalgewinnung, Homeschooling, Qualifizierung, Generationenwechsel) Herausgeber:innen: Birgit Korda, Schulleiterin am Gymnasium Grünewald, Fachreferentin für Latein beim Ministerialbeauftragten für die Gymnasien in Oberbayern-Ost, früher als Englisch- und Lateinlehrerin tätig. Dr. Karin E. Oechslein, Direktorin des bayerischen Instituts für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB), zuvor Ministerialbeauftrage für die Gymnasien in Oberbayern-West, München, Mitherausgeberin der Pädagogischen Führung. Prof. Thomas Prescher, Professor für Berufspädagogik an der Wilhelm Löhe Hochschule für angewandte Wissenschaften. Seine Arbeitsschwerpunkte sind die berufliche, systemische und sozial-ökologische Bildungsforschung. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 89.00 € | Versand*: 0 € -
Drumroad - Schule für das Drumset Heft 1 (Kleinehanding, Ralf)
Drumroad - Schule für das Drumset Heft 1 , "Drumroad 1" markiert den Beginn der Breitkopf-Schlagzeug-Pädagogik. Im ersten Heft der Schule von Ralf Kleinehanding steht das gründliche Erarbeiten der Basistechniken im Vordergrund. Neben der Arbeit an den Grooves werden die ebenfalls wichtigen Fill-ins parallel eingeführt. Das eingelegte Fill-in-Heft bietet flexible Einsatz- und Kombinationsmöglichkeiten und enthält zahlreiche zusätzliche Spielstücke für die Toms. Begleitpatterns für Akkordinstrumente (Mallets, Klavier) runden das Konzept ab. Diese breite Grundlage öffnet die weite Welt der Schlaginstrumente. "Drumroad 1" schafft so ideale Voraussetzungen für den klassischen Unterricht - oder es lässt die Vorfreude auf die komplizierteren Grooves und Techniken in Heft 2 wachsen. , Zeitschriften > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20090721, Produktform: Geheftet, Autoren: Kleinehanding, Ralf, Seitenzahl/Blattzahl: 124, Keyword: Instrumentalschule; Musikpädagogik; für Anfänger, Fachschema: Schlagzeug / Musikalien, Fachkategorie: Partituren, Libretti, Liedtexte~Musik: Musizieren, Techniken, Anleitungen, Warengruppe: HC/Instrumentenunterricht, Fachkategorie: Perkussionsinstrumente, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Breitkopf & Härtel, Verlag: Breitkopf & Härtel, Verlag: Breitkopf & Härtel, Länge: 306, Breite: 231, Höhe: 10, Gewicht: 600, Produktform: Geheftet, Genre: Importe, Genre: Importe, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 32.50 € | Versand*: 0 € -
Weider, Kyra: Das Sex-Quiz für Schule und Jugendarbeit
Das Sex-Quiz für Schule und Jugendarbeit , Quiz für Lehrer und Lehrerinnen (Fach: Biologie, Kl. 5 bis Kl. 10) und Sozialpädagogen und Sozialpädagoginnen in der Jugendarbeit +++ 72 Fragen und Antworten speziell für Jugendliche rund um das Thema Sex ! Fünf Kategorien bieten eine umfassende sexuelle Aufklärung : von Menstruation über Pornografie, Selbstbefriedigung, Erstes Mal und Verhütung bis hin zu sexuell übertragbaren Krankheiten und Schwangerschaft. Auch Infos rund um LGBTQIA+ und queeren Sex kommen nicht zu kurz. Authentische Fragen ohne Fremdscham und verständliche Erklärungen vermitteln wichtiges Wissen für eine selbstbestimmte Sexualität . Die Jugendlichen werden positiv in ihrem Körpergefühl bestärkt und dadurch empowered. So geht Aufklärung auf Augenhöhe! Das 24-seitige Begleitheft unterstützt Sie als Lehrkraft; zusätzlich gibt es im Online-Glossar Begriffsdefinitionen und Hintergrundwissen zum Download - auch hilfreich für die Schüler und Schülerinnen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 25.99 € | Versand*: 0 €
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Mit welchem Verkehrsmittel fahrt ihr zur Arbeit/Schule?
Als KI habe ich keine physische Präsenz und daher keine Möglichkeit, zur Arbeit oder zur Schule zu fahren.
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Welches arabische Land ist in Bezug auf Bildung, Technologie und Wissenschaft am fortgeschrittensten?
Es ist schwierig, ein eindeutiges arabische Land als das am fortgeschrittensten in Bezug auf Bildung, Technologie und Wissenschaft zu bezeichnen, da verschiedene Länder unterschiedliche Stärken in diesen Bereichen haben. Einige Länder wie die Vereinigten Arabischen Emirate, Katar und Saudi-Arabien haben in den letzten Jahren große Fortschritte in der Förderung von Bildung und Technologie gemacht. Andere Länder wie Jordanien und Tunesien haben eine lange Tradition in der Wissenschaft und sind bekannt für ihre qualitativ hochwertigen Bildungseinrichtungen.
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Was ist das Thema Liebe in Bezug auf Schule, Religion und Arbeit?
Das Thema Liebe in Bezug auf Schule bezieht sich auf die zwischenmenschlichen Beziehungen zwischen Schülern und Lehrern sowie zwischen Schülern untereinander. Es kann auch die Liebe zum Lernen und zur Bildung umfassen. In Bezug auf Religion kann Liebe als eine grundlegende Lehre betrachtet werden, die die Beziehung zwischen Gott und den Gläubigen sowie die Liebe unter den Menschen fördert. In Bezug auf Arbeit kann Liebe bedeuten, dass man seine Arbeit mit Leidenschaft und Hingabe ausführt und eine positive Arbeitsatmosphäre schafft, in der Kollegen sich gegenseitig unterstützen und respektieren.
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Kann man in der Schule nach dem Sport duschen?
Ob man in der Schule nach dem Sport duschen kann, hängt von der jeweiligen Schule ab. Viele Schulen verfügen über Duschen in den Umkleideräumen, die nach dem Sport genutzt werden können. Es ist jedoch möglich, dass es Schulen gibt, die keine Duschmöglichkeiten anbieten. Es ist ratsam, sich bei der Schule oder den Sportlehrern nach den vorhandenen Duschmöglichkeiten zu erkundigen.
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